专注能力：

在人的大脑里，信息必须经过外耳到内耳到前庭，然后顺利地在大脑皮质层内作出良好回应才能集中注意力。

这个过程做的好的孩子就说明其专注程度高，否则就被称为注意力不集中。引起注意力不集中的原因有很多种，但大部分的孩子是因为前庭器官功能落后，所以表现出不专注。如果把脑波调整到a波状态时，这时潜意识中的强大自控能力就会被激发出来，潜意识的力量会改善前庭器官落后的状况，即解决注意力不集中的问题，促使大脑对这个事物引起关注，如同我们对准某一事物聚焦拍照一样，将这些信息快速地集中起来，专注使效果大大提升。

孩子一旦进入右脑脑波的活动状态，就能清醒地暗示自己，什么时候，什么事情要做、什么事情不该做，所以右脑潜能教育首先让孩子提高专注力，然后能安心做事，工作学习效率提高，达到事半功倍的效果。

那么应当如何提高孩子的专注力呢？这是许多家长关心的问题。

通过a脑波、色卡、大脑吸氧三步曲的训练，播放a脑波音乐，在音乐的引导下开始训练。经过20—60天（根据个体差异）的训练，幼儿就能提高专注力。

α脑波音乐可以把大脑脑波调整到α波状态，当孩子的脑波处于α波状态时，大脑就进入了右脑状态，右脑潜意识就能发挥强大的优势，即快速接收信息，让孩子处于高度专注状态，能发挥出无穷的创造力和想象力，孩子会变得积极、乐观、专注爱学习、超速记忆、免疫力增强。