专注能力:
在人的大脑里,信息必须经过外耳到内耳到前庭,然后顺利地在大脑皮质层内作出良好回应才能集中注意力。
这个过程做的好的孩子就说明其专注程度高,否则就被称为注意力不集中。引起注意力不集中的原因有很多种,但大部分的孩子是因为前庭器官功能落后,所以表现出不专注。如果把脑波调整到a波状态时,这时潜意识中的强大自控能力就会被激发出来,潜意识的力量会改善前庭器官落后的状况,即解决注意力不集中的问题,促使大脑对这个事物引起关注,如同我们对准某一事物聚焦拍照一样,将这些信息快速地集中起来,专注使效果大大提升。
孩子一旦进入右脑脑波的活动状态,就能清醒地暗示自己,什么时候,什么事情要做、什么事情不该做,所以右脑潜能教育首先让孩子提高专注力,然后能安心做事,工作学习效率提高,达到事半功倍的效果。
那么应当如何提高孩子的专注力呢?这是许多家长关心的问题。
通过a脑波、色卡、大脑吸氧三步曲的训练,播放a脑波音乐,在音乐的引导下开始训练。经过20—60天(根据个体差异)的训练,幼儿就能提高专注力。
α脑波音乐可以把大脑脑波调整到α波状态,当孩子的脑波处于α波状态时,大脑就进入了右脑状态,右脑潜意识就能发挥强大的优势,即快速接收信息,让孩子处于高度专注状态,能发挥出无穷的创造力和想象力,孩子会变得积极、乐观、专注爱学习、超速记忆、免疫力增强。